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心理健康教育

心理咨询室2019年下学期工作计划

一、指导思想

我校的心理健康教育工作,

以教育部《中小学心理健康教育指导纲要》为指导,以提高教师的心理健康水平、促进学生健全人格发展为目标,紧密结合新课程改革精神,不断加强学校心理健康教育工作,努力提高学校心理健康教育的质量和水平。

二、工作思路

1、面向全体学生,立足于学生发展性、预防性的心理健康教育,做到预防、疏导为主,转介干预、治疗为辅。加强每月一次的心理健康教育活动

2、密切与班主任的联系,更好地与学校德育工作有机结合。 

3、认真细致地做好个别咨询辅导工作,力求在个案上有所突破。 

三、具体工作

1、积极开展心理咨询工作

心理咨询是心理咨询室的主要工作之一,我们积极开展针对学生和老师的个体咨询和针对学生的团体咨询。做好学生的个别辅导工作,为来访的学生提供咨询,对学生在成长、学习和生活中出现的心理行为问题给予指导,帮助他们排解心理困扰,对于个别有严重心理障碍和心理疾病的学生,应及时识别并转介到专业诊治部门。每周一到周五咨询室有咨询老师值班。 

2、加强每月一次的心理健康教育活动 

本学期要让心理健康教育活动成为培养学生积极心理品质,促进学生健全人格发展的主阵地。根据不同学生的特点开展系列性、主题性的心理健康教育辅导活动。

3、针对师生心理发展的需要积极开展心理讲座 

心理讲座是有效的心理教育途径,特殊的空间和环境能起到积极的放大式的教育效果,互动与沟通多种思想的融合是讲座的优势,所以应该加强校园心理讲本学期从以下几个方面开展工作:

(1)针对高一学生开展适应新环境的心理辅导;

(2)针对普测中显示的突出心理问题进行的心理教育;

(3)开展针对班主任的心理讲座,从学生的心理特点、心理发展规律、心理诉求等进行介绍和讲解,促进师生关系的改善,促进和谐班级建设;

(4)利用家长会宣传家庭心理教育的有关内容。

4、营造积极,健康的心理健康教育环境

积极利用校园广播,网络,板报,宣传栏等形式,广泛宣传普及心理健康知识,培养学生的心理健康意识,从而营造积极,健康,向上的校园文化氛围和心理健康教育环境。

四、每月重点工作

九月份:1、制定并讨论本学期心理咨询室计划。

2、心理咨询室正常开放

十月份:1、心理咨询室正常开放。

2、高一新生普测建档

3、全校师生心理健康教育讲座(关注心理健康,积极快乐成长) 

十一月份:1、心理咨询室正常开放。

2、对普测数据异常学生进行的谈。

3、心理健康教育活动。(针对普测显示的突出问题待定主题) 

十二月份:1、对普测数据异常学生进行约谈。

2、利用家长会向家长宣传“家庭心理教育”的有关内容。

3、心理咨询室正常开放。

元月份: 1、对普测数据异常学生进行约谈

2、开展针对班主任的心理讲座

3、心理咨询室正常开放

4、做好学期总结及资料整理和个案分析、心理档案整理工作。

 5、各类资料整理、归档。 

五、其它未尽事宜,另行通知。

 

澧县二中心理咨询室